1、专业概况

为适应信息时代高等院校及整个社会文化资源数字化改造的需要，立足培养面向高等院校数字化建设和学习化社会中急需的大量ICT人才，2003年开办了教育技术学专业，并于2004年开始招收第一届本科生。2005年申请到教育技术学专业硕士点，并于2007年开始招生。开办专业之初，由计算机基础教育系主要承担承办和建设工作，由于学科建设和专业发展的需要，2006年9月成立了教育技术系。2010年申请到教育学一级学科硕士点，并于2011年开始招生教育学硕士研究生。

教育技术学专业以“突出发展、立足质量、提高层次”为发展定位；以“数字媒体技术与计算机技术并行发展，教育理论研究与科学研究相互促进”为办学特色；以市场需求为导向，确定以“聚焦实践创新能力提升，促进专业发展”为中心的培养目标；以“课程+研究+实践”为基础，构建“点线面兼顾”的教学模式；注重培养尚诚朴、勤学问、创新型数字化复合型高级应用人才。

2、师资队伍

专业现有专职教师13人，其中正高级1人，副高级4人，讲师4人，硕士生导师2人；具有博士学位2人。此外，教育技术学专业现拥有企业兼职教师9人。

近3年，本专业教师主持或参与各级教学研究项目33余项，发表教研论文16篇；立项教育部产学合作协同育人项目1项；获批1项软件著作权；获全国教师教育教学信息化交流活动“研讨作品”奖3项；黑龙江省优秀教育科研成果三等奖1项和大庆市社会科学优秀科研成果二等奖1项；教师指导学生参加“iTeach”大赛获奖1项；指导学生参加挑战杯等科技作品1件；指导大学生创新创业项目3项，其中省级项目2项，校级项目1项；参加其他各级各类比赛2项。专任教师获东北石油大学教学创新大赛一等奖一项。